PARA PSICOPEDAGOGAS E NEUROPSICOPEDAGOGAs e iniciantes da área
Um checklist inteligente que mostra cada etapa da avaliação, quais testes aplicar, como corrigir e interpretar os resultados tudo organizado em uma área de membros com vídeo aulas e um pacote completo de testes, escalas e modelos de documentos prontos para usar.
Acesso imediato após a confirmação
Se você já se sentiu assim, o Ecossistema foi criado exatamente para você.
Você olha para a avaliação e trava não sabe qual teste usar primeiro e tem medo de cometer um erro logo no início?
Aplica o teste mas não sabe ao certo como corrigir ou interpretar o resultado e isso te impede de fechar um relatório com confiança?
Passa horas procurando materiais espalhados em pastas, drives e PDFs e ainda assim chega ao atendimento sem ter certeza se está com tudo que precisa?
A SOLUÇÃO COMPLETA PARA SUA AVALIAÇÃO
O Ecossistema de Avaliação 2.0 é uma plataforma completa criada especialmente para psicopedagogas e neuropsicopedagogas que estão começando os seus atendimentos e precisam de um caminho claro e seguro para seguir.
Dentro da plataforma, você terá acesso a um checklist inteligente passo a passo que mostra exatamente o que fazer em cada etapa da avaliação quais instrumentos aplicar, como corrigir e como interpretar os resultados além de gráficos de evolução automáticos e um pacote completo de testes, escalas, anamnêse, PDI e modelos de documentos prontos para usar.
Chega de dúvidas na hora de escolher o instrumento certo. O nosso Checklist Inteligente indica, com precisão, qual ferramenta utilizar para cada demanda, seja TDAH, TEA ou Dificuldades de Aprendizagem, para que seu raciocínio clínico seja sólido e consistente do primeiro ao último passo da avaliação.
Chega de pastas ZIP desorganizadas e arquivos perdidos no computador. Tenha tudo o que você precisa centralizado em uma Área de Membros Moderna. Acesse seus protocolos e checklists de qualquer lugar do computador do consultório ou direto do seu tablet e celular.
Não é apenas um PDF. Cada escala principal acompanha uma breve orientação em vídeo. É como ter uma especialista ao seu lado explicando a aplicação, evitando erros comuns e interpretações equivocadas.
O material foi redesenhado para o campo de batalha. Use os checklists digitais durante a sessão para marcar observações em tempo real. Uma experiência ágil que transmite muito mais profissionalismo para os pais e responsáveis.
O mercado da aprendizagem evolui rápido. Ao entrar para o Ecossistema, você garante que está utilizando as versões mais alinhadas com as práticas atuais da neuropsicopedagogia e psicopedagogia clínica e institucional.
Licenciada em Pedagogia, Pós-Graduada em Neuropsicopedagogia Clínica e Especialista em Transtornos de Aprendizagem, Danielle Sales atua há anos acompanhando crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem, TDAH, TEA e outras condições que impactam o desenvolvimento escolar e social.
Ela sabe como é chegar nos primeiros atendimentos sem ter certeza do que fazer, sem saber qual teste usar, como interpretar o resultado ou como montar um relatório confiável. Foi a partir dessa experiência real e do desejo de facilitar o caminho de outras profissionais que nasceu o Ecossistema de Avaliação 2.0.
Responsável pelo Espaço Neuropsicopedagógico Ativando Cérebro, Danielle criou esse sistema para que você não precise passar pelos mesmos tropeços que ela passou e possa conduzir suas avaliações com segurança desde o primeiro dia.
Veja em detalhe tudo o que está incluído
Vídeo-aula explicativa sobre o que utilizar em cada etapa da avaliação.
Checklist inteligente mostrando os passos da avaliação e que gera gráficos de evolução
Manual de orientação e correção das escalas e testes
ADAPE
A Hora do Jogo
Analisando os Padrões Comportamentais
Anamnese 01
Anamnese 02
Anamnese 03
Anamnese 04
Anamnese 05
Anamnese Completa do Adulto
Anamnese de Discalculia
Anamnese de Dislexia, Disgrafia e Disortografia
Anamnese Educacional
Anamnese Idoso
Anamnese Infantil
Anamnese TDAH
ATA: Escala de Avaliação de Traços
Atividade Avaliativa de Matemática
Autoestima: Atividade “Como eu sou”
Autoconhecimento
Autorização
Autorização de Visita à Escola
Avaliação da Coordenação Motora
Avaliação das Capacidades Básicas
Avaliação de Altas Habilidades
Avaliação EOCA
Avaliação Pedagógica do Aluno
Bateria de Avaliação da Dislexia
CARS: Escala de Classificação de Autismo
Checklist Dislexia
Contrato de Prestação de Serviço Profissional
Correção Qualitativa ADAPE
Declaração de Acompanhamento
Declaração de Atendimento à Escola
Declaração de Comparecimento
Desenho da Família
Dicas para Escrever Relatório Neuropsicopedagógico
Encaminhamento: Entrevista Inicial
Entrevista Contratual
Entrevista da Criança: Conexão ESP
Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA)
Escala Conners: Pais
Escala Conners: Professor
Escala de Leitura e Escrita
Escala de Reconhecimento de Palavras
Fases do Desenvolvimento Infantil
Ficha de Cadastro
Ficha de Controle de Pagamento Mensal
Ficha de Observação Diagnóstica
Ficha de Observação Lúdica
Glossário 1
Guia de Observação para Professores
Informe de Acompanhamento
Informe de Devolução com Exemplo
Informe de Devolução para Escola
Informe de Evolução e Acompanhamento
M-CHAT
Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos (DSM)
Manual Provas Piaget
Memória de Aprendizagem
Modelo de Anamnese
Modelo de Encaminhamento a Outros Profissionais
Modelo de Recibo de Atendimento
Modelo de Relatório NIPP
Modelo de Relatório RAN
Modelo de Relatório TEA
Níveis de Escrita
Normas de Funcionamento
Novo CID 11
PDI: Plano de Desenvolvimento Individualizado
Plano Educacional Individualizado: Autismo
Plano Educacional Individualizado: TDAH
Protocolo de Provas Projetivas
Prova de Leitura com Imagem
Prova de Leitura sem Imagem
Provas de Diagnóstico Operatório
Relatório Individual de AEE
Relatórios de Avaliação em Altas Habilidades
Roteiro de Observação Clínica
SDQ: Autoavaliação
SDQ: Correção
SDQ: Pais (2 a 4 anos)
SDQ: Pais (4 a 17 anos)
SDQ: Professor (2 a 4 anos)
SDQ: Professor (4 a 17 anos)
Sessão Lúdica Centrada na Aprendizagem
SNAP IV: Escolar
Sondagem Individual Professor
Sondagem Pedagógica
TDAH Manual
Técnicas Projetivas Psicopedagógicas
Termo de Autorização para Uso de Imagem/Dados
Termo de Desistência do AEE
Teste de Aritmética
Teste de Estilo de Aprendizagem (Crianças e Jovens)
Teste de Leitura
Teste de Leitura e Escrita (7 a 14 anos)
Teste de Memória a Curto Prazo
Teste Dislexia: Inventário para Identificação
Teste do Desenho da Família: Interpretação
Teste Lê e Compreende (Compreensão Leitora)
Teste para Altas Habilidades
Teste Torre de Hanói: Jogo de Raciocínio
Timidez
Token Test
Investimento único. Sem mensalidades.
Super Bônus
Exclusivos!
Garantindo hoje seu acesso ao KIT DE INSTRUMENTOS PARA AVALIAÇÃO, você irá garantir 20 apostilas com atividades para aprimorar as suas INTERVENÇÕES!!!
Sim! O Ecossistema foi estruturado para atender tanto profissionais que estão iniciando na área de avaliação quanto especialistas experientes. Os vídeos e materiais guiarão você desde os fundamentos até os recursos mais avançados.
Sim! O Ecossistema foi estruturado para atender tanto profissionais que estão iniciando na área de avaliação quanto especialistas experientes. Os vídeos e materiais guiarão você desde os fundamentos até os recursos mais avançados.
Após a confirmação do pagamento, você recebe imediatamente as instruções de acesso por e-mail. O acesso é feito pela plataforma de membros, disponível 24h por dia, 7 dias por semana, em qualquer dispositivo.
Sim, o cancelamento pode ser feito a qualquer momento dentro do prazo de garantia de 7 dias.
Absolutamente! Um dos grandes diferenciais do Ecossistema é que o conteúdo está em constante atualização. Novos materiais, vídeos e recursos são adicionados regularmente conforme a evolução da área.
Sim! O Ecossistema é desenvolvido para atender tanto psicopedagogos quanto neuropsicopedagogos que atuam com avaliação. Os conteúdos contemplam as especificidades de ambas as abordagens profissionais.
O seu checklist inteligente, os seus materiais prontos e o passo a passo para cada etapa da avaliação estão esperando por você. Não passe mais uma sessão sem saber exatamente o que fazer.
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